吊装式生物实验室：升降臂将传统的光、电、气给排水、通风等系统地面输送模式转移到上空，提高了教室的空间利用率。 
 
 
 吊装式生物实验室 新产品 新材料 新功能 
 
 
 由东莞市新科教学设备有限公司研发，生产，销售。 
 
 
 
 
 功能面板 
 
 
     功能面板提供 广泛的媒介，也因此能达到    的空间利用率。功能面板科供应实验室以光、电、气、给排水、通风等系统。 
 
 
 升降臂 
 
 
    升降臂将传统的光、电、气给排水、通风等系统地面输送模式转移到上空，提高了教室的空间利用率。 
 
 
 特点 
 
 
    1.模块化设计、吊顶安装、施工、检修方便、不用破坏原有地面。 
 
 
    2.升降臂根据需要可实现0-90°旋转。 
 
 
    3.实验室可实现无障碍模式转换，使用率得到大大提高。 
 
 
    4.采用双槽钢横梁吊装方式，减少楼板承重，防止左右晃动。 
 
 
    5.吊装式集成系统，改造容易、升级方便，    降低改造和更换成本。 
 
 
 多种模式 
 
 
      之处：由于升降臂位于上方，连接实验桌的管道可以分离，然后教室里的实验桌可以进行灵活移动和组合。可以变换为上课模式、分组实验模式、小组讨论模式、研讨模式。 
 
 
 上课模式：简单地传授知识，简单地将桌子摆在一起，然后通过吊顶供应系统连接工作区到多媒体网络  
 
 
    分组实验模式：一起解决项目任务，自由安排小组平台，项目小组会很快找出解决方案。 
 
 
    小组讨论模式：体验属于你的精彩实验，整合学习台为一个单元。提供实验所需的电、气和水就行了。 
 
 
    研讨模式：所有人的IT课程，电脑连接电源和数据，小组分成两组。工作/课程内容可以立即在互动板上进行。