拓德科技儿童健康发展评价系统|TD-CEC3000儿童综合素质测试仪
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山东省/济宁市
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山东济宁拓德电子科技有限公司

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身份认证
主营产品:
儿童智力智商测试仪,儿童注意力测试仪,儿童生长发育测评系统,儿童心理健康测评系统,儿童综合发展评价系统,儿童身高体重测量仪,儿童体格测量工具,中医体质辨识系统,婴幼儿身长体重测量仪,儿童发育诊断软件,儿童综合素质测试仪,儿童发育筛查软件
- 产品参数 -
商标 拓德科技
型号 TD-CEC3000
规格 770*780*1250mm
包装 纸箱木箱
产量 1000
是否有现货
认证 拓德科技
品牌 拓德科技
加工定制
测量范围 0-18岁青少年儿童健康体检
测量精度 儿童智商DDST丹佛测验体检
分辨率 0-6岁小儿心理神经发育量表
电源电压 220v
用途 中小学生体检
型号 TD-CEC3000
规格 770*780*1250mm
商标 拓德科技
包装 纸箱木箱
- 产品详情 -
儿童智商(IQ)测评系统(儿童智力测试仪、儿童智商筛查仪)1、图片词汇PPVT(3岁6个月~9岁2个月儿童)根据国内常模,采用电脑语音阅读词汇,被测者点击高灵敏度触摸屏同步显示的图片,电脑自动评分,测试准确快捷。2、联合型瑞文CRT(5~16岁儿童)采用  常模,通过图形推理,判断儿童逻辑推理、计算等多方面智力水平。题目由简入难,能在很大程度上反映儿童思维从直观形象到抽象推理的渐进过程。3、绘人智能MOD测评(4~12岁儿童)绘人测验又称为画人测验,该系统配合高灵敏度触摸屏,儿童直接在显示屏上作画,是一种简便易行的智能评估工具,有时也用来评估人格,能使儿童较好地表现出实际的智能水平。 4、智能综合Gesell测试(0~3岁6个月婴幼儿)盖泽尔(Gesell)智能诊断法适用于婴幼儿。这种方法从动作能、应物能、言语能及应人能4个方面进行检查,并把4周、16周、28周、40周、52周、18个月、24个月、36个月作为8个“枢纽年龄”,即在这些阶段显示出特殊飞跃进展。 5、丹佛小儿智能发育筛查DDST(0-6岁)适应于0~6岁儿童,DDST由四个分测验组成,即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等。DDST主要应用于以下几个方面:作为常规的发育筛查工具,对临床上无明显症状而在发育上可能有问题儿童进行筛查;对可疑儿童进行初步判定;对有高危因素儿童进行发育监测;观察早期治疗和干预训练的效果。6、0-6岁小儿神经心理发育检查表:分析影响婴幼儿发育商的因素,为儿保医生  指导和幼儿早期发展训练提供依据。及时发现孩子的长处、不足,让家长做到发挥孩子的长处,同时对不足也给予一定的关注,尽早改善。 7、团体智力测验(8-17岁)整个测试过程施测时间为20-30分钟。本测验适用于我国城市的小学三年级至高中三年级(8-17岁)的学生进行智力筛选或16岁以上的青少年及成年人进行智力筛选。儿童注意力(CQ)测评与训练(儿童注意力测试仪、儿童多动症筛查仪、儿童记忆力训练)1、图形划销(3~6岁儿童)在规定时间内,以儿童点击某图形的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。2、字母划销(5~16岁儿童)在规定时间内,以儿童点击某字母的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。3、数字划销测评(5~16岁儿童)在规定时间内,以儿童点击某特殊数字组合的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。 4、舒尔特方格训练舒尔特方格不但可以简单测量注意力水平,而且还是    普及 简单的注意力训练方法,包括3*3,5*5,7*7三组。儿童生长发育测评系统(儿童体格测量工具) 1、体格测评(年龄/身高,年龄/体重、BMI体质指数0-19岁,同时具有国内卫生部2009生长发育0-7岁标准和国际WHO2007生长发育0-19岁新标准), 同时可输入儿童前囟、顶臀长等信息2、儿童未来身高预测3、儿童膳食营养指导4、儿童智能开发指导5、儿童生长发育指导6、儿童常用中成药数据库7、常用临床检验、检测数据库 8、铅及其它微量元素对儿童生长发育的影响 9、色盲、色弱测试儿童心理健康测评(儿童综合素质测试仪) 1、感觉统合能力(SBB)测评, 2、儿童气质测评(0~7岁儿童),3、儿童孤独症评定量表(CARS)4、儿童自我意识量表(PHCSS),5、上海市儿童多动症行为量表,6、康奈尔儿童多动症诊断行为量表,7、Rutter儿童行为问卷,8、中学生心理健康量表(MHT),9、青少年气质量表,10、青少年忧郁情绪自我检视表,11、网络成瘾测试12、90症状清单(SCL-90),13、克氏行为量表,14、儿童行为量表(CBCL),15、儿童心理健康测试(3--6岁),16、儿童社交焦虑量表(SASC),17、学龄前儿童活动调查表,18、汉密尔顿抑郁量表HAMD, 19、新生儿20项行为神经评定心理量表,20、儿童学习障碍筛查表,21、艾森克人格个性测试(EPQ),22、儿童自闭症评定量表,23、婴儿-初中生社会生活能力量表, 25、NYLS0-3岁儿童气质问卷,26、考试焦虑量表(TAS),27、家庭环境量表,28、卡特尔16种人格因素测验,29、青少年生活事件心理量表(ASLEC),30、威廉斯创造力倾向测量表,31、儿童抑郁自评量表SDS,32、儿童抑郁状态问卷DSI,33、儿童忧郁情绪自我检核表,34、孤独症儿童行为家长评定量表(ABC),35、Conner教师用儿童行为量表,36、Conner家长用儿童行为量表。
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